Cuentos
CUENTOS: EL CORAZÓN DEL APRENDIZAJE Y DE LA IMAGINACIÓN 🧚♂️
¿Recuerdas el primer cuento que te contaron? Posiblemente, no. Pero, imagino que fue antes de dormir con una voz suave y una lámpara encendida en la mesita de noche 🌙 o quizá en la Escuela Infantil en la asamblea… cuando la maestra abría un libro ilustrado y todos los niños y niñas se quedan en silencio, asombrados, esperando qué pasará después. Sea cuando fuere, seguro que estáis de acuerdo conmigo en que esa magia al contar algo… es el poder que tienen los cuentos ✨
🚪Los cuentos son más que palabras, son una puerta de aprendizaje… los cuentos son puertas hacia la imaginación, hacia la empatía, hacia el aprendizaje y el conocimiento. Cuando un niño/a lee👀, escucha 🦻 o incluso toca 🖐🏾 un cuento, vive emociones, comprende valores y se reconoce en los propios personajes. A través de los cuentos, los niños/as aprenden a nombrar aquello que sienten.
💬Los cuentos enseñan sin parecer escuela… lo maravilloso y mágico que tienen los cuentos es que nos enseñan sin mayor esfuerzo que el de leer con atención. Un relato de un cuento transmite respeto, igualdad, aprendizaje, amistad, creatividad, empatía, emoción…. Más eficazmente, y además, fortalece habilidades clave como son:
1.El lenguaje y el vocabulario, cada palabra nueva amplía su mundo 🧠
2.La comunicación, los niños/as aprenden a contar cosas, describir elementos, escuchar…💬
3.El pensamiento crítico ya que se preguntan: ¿por que pasó esto? ¿qué haría yo? ¿ cómo me sentiría?💭
4. La educación emocional mediante la identificación de sentimientos y emociones y tanto propias como ajenas ♥️
Por lo tanto, un cuento bien contado es una herramienta pedagógica realmente poderosa. Puede ser el punto de partida para tratar diversos temas con los niños/as como la diversidad, las emociones, los tipos de familia, el duelo, el medio ambiente o los valores, además de convertirse en un momento de conexión y de calma.
✨Contar es conectar… contar un cuento, por tanto, no es solo leer palabras, sino que va más allá. Consiste en compartir tiempo, mirada y emoción. Cuando el adulto (papá, mamá, maestra, abuelo, abuela…) narra, el niño se siente protegido, valorado y escuchado. Durante este proceso se crea un vinculo afectivo que deja huella 👣.Por eso, además de los beneficios que presenta en el proceso de enseñanza-aprendizaje, los cuentos son un acto de amor hacia el otro❤️🩹
Para mí, los cuentos lo son todo. Desde que era pequeña han formado parte de mi vida, de mi rutina y de mi educación. Ahora los miro con perspectiva y en ellos veo más allá de la diversión de descubrir o contar un cuento. Ahora veo aprendizaje, veo inclusión y veo una manera de enseñar muy enriquecedora que debe de seguir viva en las aulas. Más allá de tecnologías, los cuentos deben de seguir formando parte de la vida de los niños/as, a pesar de que en la actualidad los podamos contar con numerosas herramientas, no hay nada más bonito que explorar un cuento hasta llegar a sus raíces.
💡“Un cuento en manos de un niño/a es una chispa de futuro. Y un cuento compartido, una semilla que germina de manera silenciosa en su interior”🌱
Por todo ello, si has llegado hasta aquí y tienes interés en conocer qué cuentos he trabajado durante la carrera de pedagogía y cuáles son de mi interés, te dejo algunos de ellos a través de estas imágenes donde te explico de qué tratan. Gracias por haber llegado hasta aquí una vez más y, recuerda, invierte en lectura, en cuentos y en tiempo de calidad con las personas a las que quieres 📖❤️🩹




✨ Qué bonito recordatorio… Estos cuentos son pequeñas herramientas que ayudan a los peques a poner palabras a lo que sienten. 💛 “La neurona exploradora” es un tesoro para trabajar la empatía y la conexión emocional desde la infancia. Gracias por compartirlo, porque como bien dices, no solo leemos historias, ayudamos a construir personas. 🫶
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